Test de evaluacion

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RESULTADO DE MI TEST

Reflexiva = 15
Teórica = 14
Pragmático y Activo = 13

EJERCICIO DE GUÍA DIDÁCTICA

1.-  ¿QUÉ ES UNA GUÍA DIDÁCTICA?

La Guía Didáctica es el documento que orienta de forma global todos aquellos aspectos que el alumno deberá tener en cuenta para el buen desarrollo del curso. Indica el qué, el cómo y el cuándo del estudio, al tiempo que presenta la configuración general del curso.

2.- FUNCIONES DE LA GUÍA DIDÁCTICA

Orientar el estudio, acercando a los procesos cognitivos del alumno el material didáctico, con el fin de que pueda trabajarlo de manera autónoma.

3.- ELEMENTOS DE LA GUÍS DIDÁCTICA

×      Índice

×      Presentación de la Guía Didáctica

×      Objetivos generales del curso

×      Justificación del curso

×      Contenidos formativos

×      Metodología

×      Evaluación

×      Materiales Didácticos

×      Actividades del curso

×      Orientaciones bibliográficas y otros medios

×      Orientaciones para el estudio

×      Tutoría

DINÁMICA; LA HISTORIA

En definitiva, el dueño de la tienda es bipolar y punto.

TORTILLA DE PATATAS AL ESTILO MANOLO

INGREDIENTES:

      6 patatas grandes

      1 cebolla

      3 pimientos verdes

      1 calabacín

      1 berenjena

      Aceite de oliva

      Chorizo

      Sal

      6 huevos

      3 ajos

   Cortamos las patatas en daditos chicos mientras calentamos el aceite. Las lavamos y echamos sal.

   Mientras pochamos las patatas con los 3 ajos enteros, a ser posible nunca se fríen en una freidora sino en una buena sartén, cortamos todas las verduras y las echamos a freir cuando a las patatas le queden 10 minutos para estar listas.

   Batimos las claras a punto de nieve con sal, añadimos las yemas, las patatas y las verduras, previamente bien escurridas de aceite.

   Desmenuzamos el chorizo y lo añadimos a lo anterior.

   Ponemos un poco un aceite de oliva en la sartén y añadimos todo a fuego medio. Cuando esté cuscurruita le damos la vuelta para hacerla por el otro lado y listo.

Diferencia entre formación a distancia y formación abierta.

La formación presencial es aquella que consta con un formador, el que tiene un número pequeño de alumnos, facilitando el aprendizaje, fomentando el trabajo en grupo, resolviendo inmediatamente las dudas del alumno pudiendo volver atrás en cualquier momento. El formador tiene la ventaja de conocer al alumno al tratar con él todos los días, por lo que la atención es más personalizada. 

En la formación a distancia, el alumno tiene libertad de horarios cumpliendo los plazos de los distintos temarios para ser evaluado. Para el formador y el alumno es un trato más frio siempre que no se utilicen todos los recursos didácticos.

Bienvenidos a El Gato de Mary Criss